¿Cómo se clasifican los textos ?

La representación de un texto es una actividad intelectual compleja que implica una buena comprensión entre el pensamiento y la estructura de la información contenida en ese texto.

El estudio del resumen debe ser abordado teniendo en cuenta factores psicológicos, gramaticales, estilísticos, etc. Su elaboración requiere un análisis interdisciplinario en el que intervienen una serie de factores:

La representación de un texto es una actividad intelectual compleja que

implica una buena comprensión entre el pensamiento y la estructura de la información contenida en ese texto.

El estudio del resumen debe ser abordado teniendo en cuenta factores psicológicos, lingüísticos, estilísticos, pragmáticos, etc. Su elaboración requiere un análisis interdisciplinario en el que intervienen una serie de factores:

Los textos difieren según la forma elocutiva, la función y el estilo comunicativos en que están construidos, todo depende, como ya se sabe, de la intención comunicativa y el contexto en que se usan. Un ejemplo:
En este caso, la expresión citada aparece en un discurso oral con el que Martí se dirigía a los cubanos exiliados con el propósito de convencerlos para que se unieran a fin de llevar a cabo la guerra de independencia. Dicho texto cumple una función apelativa y pertenece al estilo publicista, propio de la actividad política.

Los textos se clasifican según:

• Su forma elocutiva: en dialogados, narrativos, descriptivos y expositivos.
• Su función: en informativos, expresivos, poéticos y apelativos.
• Su estilo: en coloquiales, oficiales, publicistas, científicos y literarios.

Mediante diferentes textos, se ejercitará a los estudiantes en el reconocimiento de sus características. A continuación, profundizamos en el estudio de las características de los diferentes tipos de textos, lo que puede ser de utilidad al profesor en su preparación.

Clasificación de los textos según su forma elocutiva

La forma elocutiva o forma retórica del discurso es el modo de decir empleado por el autor. Son formas elocutivas: el diálogo, la narración, la descripción y la exposición.

Por su intención comunicativa el texto se clasifica en: literarios, de divulgación científica, periodísticos y de interacción social.

Los textos de divulgación científica tienen el propósito de comunicar el conocimiento. Ejemplos de ellos son los diccionarios, las enciclopedias, los libros de texto, las monografías, etcétera, así como los artículos de investigación y de divulgación científica.

Los textos literarios son el resultado de la tarea artística escrita. Por medio de ellos, el hombre vierte sus conocimientos, sentimientos, apreciaciones de la realidad con la intención de recrearla, y enriquecer la lengua. La función poética se manifiesta en los textos literarios.

Los periodísticos en cambio tienen el propósito de informar, anunciar, opinar. Algunos ejemplos son la nota informativa, noticia, entrevistas, artículos, crónicas, entre otros.

Finalmente, los textos de interacción social son aquellos en los que predomina la función apelativa de la lengua. Su intención es comunicarse con el receptor, para invitarlo a realizar una serie de actos sociales, como los administrativos (notas, informes), comerciales (cartas, memorandos), sociales (invitaciones, cartas familiares).

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