Nacimiento de la Psicología

  • La psicología nació en 1879, en Alemania con el primer laboratorio de Psicología. Su fundador fue Wundt.
  • Voluntarismo: era el termino que utilizó para describir su visión de la psicología.
  • La atención controla otros procesos psicológicos: las percepciones, pensamientos y recuerdos.
  • Titchener un estudiante de Wundt, no estaba de acuerdo en algunas de sus enseñanzas, él tenía más inclinación por los avances en la química y en la física.
  • Descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas, sentimientos e imágenes.
  • Su teoría era que la psicología ,es descubrir elementos y demostrar como podían combinarse e integrarse (Estructuralismo).
  • William James cuestionó el Estructuralismo de Titchener, y él encontró un vínculo entre la psicología y la filosofía.
  • Él decía que las percepciones, emociones e imágenes no podían separarse.
  • Desarrolló la teoría del Funcionalismo que es la base de los procesos mentales y la conducta.
  • Sigmund Freud era el más conocido y el más controvertido. Le llamaba mucho la atención el sistema nervioso central.
  • Se convenció de que las enfermedades nerviosas tenían origen en la psiquis.
  • Creó la teoría de la psicodinámica que era la base para el estudio de la personalidad y los trastornos psicológicos.

La redefinición de la Psicología:

  • Comenzó con un estudio sencillo de los procesos mentales y poco a poco se fue extendiendo.
  • Una nueva generación de psicólogos se rebelaron ante este enfoque sencillo de la psicología, qu era el estudio de la conducta.
  • El líder de esta nueva generación era John Watson.
  • Watson pensaba que la base de la vida mental era la superstición.
  • En su estudio él incluía aquello que se podía definir dentro de la conciencia.
  • Para él la psicología era el estudio de la conducta observable y mesurable (Conductismo). B. F. Skinner fue uno de los líderes de la escuela conductista de psicología.
  • Él creía como Watson que la mente, o el cerebro y el sistema nervioso, eran una “caja negra”, invisible para los científicos.
  • • Tenía gran interés por modificar la conducta por medio del condicionamiento, y agrego un nuevo
  • elemento llamado el reforzamiento que significaba que las personas se comportarían como él quería.

La revolución cognoscitiva

  • En la década de 1960, el conductismo perdió fuerzas porque ya no lo veían como un teoría que lo abarcaba todo sino como una pieza de rompecabezas.
  • Salieron dos psicologías a la luz: la psicología de Gestalt y la psicología humana. Fueron dos escuelas que prepararon el camino para la revolución cognoscitiva.
  • La primera escuela es la psicología de Gestalt que significa “todo” o “forma”, estudia cómo es que la gente percibe y experimenta los objetos como patrones totales.
  • La segunda escuela es la psicología humanista, la creó Abraham Maslow, el cual la refirió como la tercera fuerza. Esta iba a lo sensible del ser humano

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Telma Leon

Soy Telma, mamá a tiempo completo, pero consultora educativa a medio tiempo, busco ayudar a estudiantes de escuela con sus tareas diarias y también a crear contenido educativo y recursos útiles para otras mamas que necesitan ayuda con sus hijos en el ámbito educativo

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