Nacimiento de la Psicología

• La psicología nació en 1879, en Alemania con el primer laboratorio de Psicología. Su fundador fue Wundt.
• Voluntarismo: era el termino que utilizó para describir su visión de la psicología.
• La atención controla otros procesos psicológicos: las percepciones, pensamientos y recuerdos.
• Titchener un estudiante de Wundt, no estaba de acuerdo en algunas de sus enseñanzas, él tenía más inclinación por los avances en la química y en la física.
• Descompuso la conciencia en tres elementos básicos: sensaciones físicas, sentimientos e imágenes.
• Su teoría era que la psicología ,es descubrir elementos y demostrar como podían combinarse e integrarse (Estructuralismo).
• William James cuestionó el Estructuralismo de Titchener, y él encontró un vínculo entre la psicología y la filosofía.
• Él decía que las percepciones, emociones e imágenes no podían separarse.
• Desarrolló la teoría del Funcionalismo que es la base de los procesos mentales y la conducta.
• Sigmund Freud era el más conocido y el más controvertido. Le llamaba mucho la atención el sistema nervioso central.
• Se convenció de que las enfermedades nerviosas tenían origen en la psiquis.
• Creó la teoría de la psicodinámica que era la base para el estudio de la personalidad y los trastornos psicológicos.

La redefinición de la Psicología:

• Comenzó con un estudio sencillo de los procesos mentales y poco a poco se fue extendiendo.
• Una nueva generación de psicólogos se rebelaron ante este enfoque sencillo de la psicología, qu era el estudio de la conducta.
• El líder de esta nueva generación era John Watson.
• Watson pensaba que la base de la vida mental era la superstición.
• En su estudio él incluía aquello que se podía definir dentro de la conciencia.
• Para él la psicología era el estudio de la conducta observable y mesurable (Conductismo). B. F. Skinner fue uno de los líderes de la escuela conductista de psicología.
• Él creía como Watson que la mente, o el cerebro y el sistema nervioso, eran una “caja negra”, invisible para los científicos.
• • Tenía gran interés por modificar la conducta por medio del condicionamiento, y agrego un nuevo
• elemento llamado el reforzamiento que significaba que las personas se comportarían como él quería.

La revolución cognoscitiva

• En la década de 1960, el conductismo perdió fuerzas porque ya no lo veían como un teoría que lo abarcaba todo sino como una pieza de rompecabezas.
• Salieron dos psicologías a la luz: la psicología de Gestalt y la psicología humana. Fueron dos escuelas que prepararon el camino para la revolución cognoscitiva.
• La primera escuela es la psicología de Gestalt que significa “todo” o “forma”, estudia cómo es que la gente percibe y experimenta los objetos como patrones totales.
• La segunda escuela es la psicología humanista, la creó Abraham Maslow, el cual la refirió como la tercera fuerza. Esta iba a lo sensible del ser humano

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